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校本课程开发是农村初中课程改革中的一项重要内容。在经济欠发达地区农村基础教育课程改革的实施过程中,农村校本课程的开发迫在眉睫,然而农村初中推行校本课程开发工作,需要大量的物力和财力投入,课程专家的缺乏也也给校本课程的开发带来很大困难。校本课程开发受到各种客观和主观因素的制约。面对这一现实情况,农村学校和一线教师还要转变观念,积极参与,为校本课程的开发积累素材和经验,推进基础教育改革的步伐,加快农村中学教育目标转变。真正实现农村教育为农村服务。