【摘 要】
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学前教育作为启蒙教育而存在,而家长又是孩子的第一个启蒙教师。发挥学前教育的优势,促进幼儿获得全面发展,形成健全的人格,仅仅依赖幼儿园是难以实现的,还需要广大幼儿的家
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学前教育作为启蒙教育而存在,而家长又是孩子的第一个启蒙教师。发挥学前教育的优势,促进幼儿获得全面发展,形成健全的人格,仅仅依赖幼儿园是难以实现的,还需要广大幼儿的家长将自身的助教优势发挥出来,配合幼儿园展开对自己孩子的教育工作,让孩子健康快乐的成长。同时家长助教也是现阶段幼儿园进行家园共育的新型方式,教师结合家长的职业,家长的兴趣所在,家长的特长等等,邀请幼儿的家长参与到幼儿园的活动中,促进幼儿获得全面监控的发展。本文针对学前教育中的家长助教活动展开了一系列的探讨,首先就学前教育中家长助教展开的重要意义,然后分析了当前学前教育中家长助教的现状,最后反思了学前教育中如何促进家长助教活动的顺利展开。
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