【摘 要】
：
以地方本科院校通信工程专业为例,从专业综合改革的人才培养定位、课程体系、教学内容、教学方法、教师评价五个方面阐述了以本科职业教育为特征的改革措施.提出了符合本科职
论文部分内容阅读
以地方本科院校通信工程专业为例,从专业综合改革的人才培养定位、课程体系、教学内容、教学方法、教师评价五个方面阐述了以本科职业教育为特征的改革措施.提出了符合本科职业教育特点的具体化的人才培养新定位,重构了层次化、模块化、产教融合及动态调整的课程体系,教学内容与方法改革的主要特征是引入企业标准,培养学生兴趣,从而激发学生活力,提高人才培养质量.
其他文献
近年来,国家加大生态文明建设力度,出台了《生态环境监测网络建设方案》,力求环境能力与生态文明建设要求相适应.本文从生态环境监测网络建设的提出背景、现状和建设重点进行
本文阐述绿色消费内涵特征,深刻分析目前社会绿色消费的现状和存在问题,充分揭示践行绿色消费对推动生态文明和社会可持续发展重大意义,提出了践行绿色消费,推动生态文明,促
本文阐述了生态文明建设的提出及法规的日益完善，简述了生态文明建设面临重大的考验提出了坚持绿色发展，建设生态文明的措施，更新公众观念，树立绿色发展理念，完善考核机制，健全绿色
昭通市位于长江上游,是云南"北大门",也是长江上游重要生态安全屏障建设的主阵地之一.近年来,在各级党委、政府的重视下,生态环境正得到不断改善,但由于多方面的原因,自然生
昭通市威信县自然生态环境现状良好,但经济社会发展相对滞后,生态环境仍然比较脆弱,脱贫任务重.随着威信县产业扶贫速度的加快,对现有生态环境可能面临各种考验,本文就威信县
农村正面临环境污染和生态破坏的双重威胁,突出表现为生活污染加剧,面源污染加重,工矿污染凸显,饮用水存在安全隐患,生态退化尚未得到有效遏制.针对农村环境污染和生态环境破
中国宪法第二十六条从环境保护的角度明确了国家对公民环境权益的保护义务.2012年8月修订的《中华人民共和国民事诉讼法》第五十五条、2014年4月新修订的《中华人民共和国环
党的十八大要求,生态文明建设的重要内容是转变经济发展方式,经济的发展又为生态文明的建设提供物质基础,二者相互促进、相互制约.积极促进生态文明建设,加快经济发展方式转
生态环境监测是环境监测中的重要组成部分,也是环境生态建设的主要内容.随着中国社会经济的发展,人口的不断增加使人均资源减少等因素,使生态环境形势变得越来越严峻.为解决
以2013年阳宗海水质现状为基准,COD、NH3-N、TN、TP和As为污染控制指标,对昆明市阳宗海区域水环境资源承载力现状进行评价,得出以下主要结论:①阳宗海区域主要地表水体中阳宗