浅谈农村中职校应用文教学的策略

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应用文写作是学生学习、生活和工作所需的重要技能之一,也是中职语文教学的重要内容之一。中职学生基础较差,学习目的不够明确,如果教师教课方法过于单调,则会导致学生学习枯燥无味。我们结合学生实际,采用故事导入法、创设生活情景法、案例分析法等灵活多样的教学方法,激发学生学习兴趣,避免教学活动过于枯燥。这样才能真正发挥应用文教学应有的功效。
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