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本文针对大学生生命观缺乏的现状，结合思想政治理论课教育教学在培养大学生人生观、价值观方面的优势，开展了生命观的教育，对大学生成长与发展具有非常重要的价值与意义。
“思政”课如何体现生命观教育--以李大钊生命观为案例
【摘 要】
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本文针对大学生生命观缺乏的现状，结合思想政治理论课教育教学在培养大学生人生观、价值观方面的优势，开展了生命观的教育，对大学生成长与发展具有非常重要的价值与意义。
【机 构】
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首都医科大学卫生管理与教育学院哲学与社会科学系
【出 处】
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首都医科大学2012年教育学术年会
【发表日期】
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2012年期
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