【摘 要】
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非会计专业会计课程的教学的内容和教学方法中存在的一些问题,影响了教学效果,针对非会计专业的会计教学目标提出了改革教学内容和方法的建议,以提高会计教学质量。
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非会计专业会计课程的教学的内容和教学方法中存在的一些问题,影响了教学效果,针对非会计专业的会计教学目标提出了改革教学内容和方法的建议,以提高会计教学质量。
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金融危机的渐行渐远并未平息有关公允价值问题的激烈争论,本文主要从财务会计的基础理论方面分析公允价值,认为应坚持财务会计的历史性,真实还原企业经济活动,提供更清晰、易懂的决策有用的会计信息。
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本文以公司内部代理为视角,将样本划分为多元化和专业化两类公司,研究了多元化经营对公司盈余质量不同组成部分的影响。研究结果表明多元化公司固有应计质量高于专业化公司,但是操控性应计质量低于专业化公司。我们的研究结论从盈余质量角度分析了两类公司的差异,还从固有应计质量方面为我国上市公司普遍存在的多元化经营现象提供了理论解释。
金融工具的不断发展和创新提供了获利的机会和规避风险的手段,同时,也带来了巨大的风险。从会计角度将金融工具分为金融资产、金融负债和权益工具。金融资产和金融负债的会计计量对计量属性的有着不同的选择,同时,对风险管理的影响也有所不同,其中,公允价值已成为金融资产和金融负债的主要计量属性。但为了加强风险管理,坚持使用公允价值计量的同时必须在非活跃市场下公允价值估计、职业判断等方面进一步完善,另外,还要适度
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