【摘 要】
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本文针对近代物理实验教学过程中存在的实验题目繁多、教学方法传统等问题,开展了实验题目分类选择、教学内容及教学方法改革的探索.精选出物理思想突出、系列化及经典有特色的实验,在教学过程中注重预习检查、物理思想灌输、实验内容扩充、以及强化课后分析总结.通过教学模式改革,增加了学生的学习兴趣,有利于提高近代物理实验教学质量.
【机 构】
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大连理工大学物理与光电工程学院,辽宁大连116024
【出 处】
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第九届全国高等学校物理实验教学研讨会
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本文针对近代物理实验教学过程中存在的实验题目繁多、教学方法传统等问题,开展了实验题目分类选择、教学内容及教学方法改革的探索.精选出物理思想突出、系列化及经典有特色的实验,在教学过程中注重预习检查、物理思想灌输、实验内容扩充、以及强化课后分析总结.通过教学模式改革,增加了学生的学习兴趣,有利于提高近代物理实验教学质量.
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