焊丝线材水平连铸微机控制系统

来源 :中国金属学会第三届控制理论应用学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq53670018
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摘 要:长期以来,物理教学因其枯燥乏味,且抽象晦涩,不易理解,易学难精而受到学生们的冷落,从而导致学习物理兴趣不高,成绩不理想。这也成为长期困扰教育工作者的难题。在这种情况下,本文作者从联系生活、数字化教学、亲身体验等方面提出自己的见解。  关键词:物理教學;生活;多媒体;体验;事迹  初中物理是一个很关键的基础科目,从某种程度上说,它决定了高中物理学习的好坏。所以在初中打下良好的物理基础,培养良
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