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和谐心理学在糖尿病中的应用
【出 处】
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中华医学会首届国际行为医学学术大会暨第九次全国行为医学学术会议论
【发表日期】
:
2007年10期
其他文献
留学生在进行话语交际时,会频繁使用到“嗯”。在留学生使用“嗯”的过程中,“嗯”具有十分复杂的语用功能。本研究基于互动语言学的相关理论,分析得出了留学生在真实语境中使用“嗯”时,“嗯”主要承担了疑问、肯定以及填充词三种话语功能。根据“嗯”在话语中的不同位置,笔者对“嗯”的三种话语功能进行了详细的论述。根据“嗯”所具有的话语功能,笔者从会话的长度、会话流利度以及听话人的情感态度三方面对留学生在会话中使
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