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慕课作为在线教育的拓展与延伸，为高校保密宣传教育带来机遇，同时又使当下的传统宣传教育模式陷入困境。一方面，慕课时代高校保密宣传教育价值得以彰显、模式予以创新、效果取得进步；另一方面，教学更新、教学效果、教学主导遭遇瓶颈。社会层面、学校层面应多方合作，共建慕课；保密工作干部层面应更新理念，提升素养；学习者层面应明确目标，加强自控，以推动慕课与高校保密宣传教育有机融合，促进新时代高校保密宣传教育持续健康发展。