【摘 要】
：
新媒体时代,科技馆科普教育面临着种种挑战与机遇,但并未从根本上改变科技馆担负的科教兴国、提高全民特别是青少年科学素质的使命与责任.科技馆科普教育应积极适应新媒体时
论文部分内容阅读
新媒体时代,科技馆科普教育面临着种种挑战与机遇,但并未从根本上改变科技馆担负的科教兴国、提高全民特别是青少年科学素质的使命与责任.科技馆科普教育应积极适应新媒体时代要求,改革与创新展厅教育活动模式,在充分利用新媒体传播优势的同时,发挥自身长处,以富有创新性的展教活动,引领青少年走近科学,热爱科学.
其他文献
地质资料是地质工作的成果和服务社会的主要载体,对保障经济社会发展有着重要意义.近些年来,各地质资料馆藏机构不断完善服务机制、丰富服务方式、提高服务质量,为地质工作、
网络技术的不断进步,公共图书馆遇到极大挑战,如何在数字媒介兴起的今天为读者提供个性化、多元化服务,满足各种读者的不同需求,成为公共图书馆研究解决的新问题.提出了快捷
本文重点阐述了图书馆自助服务的内涵、特征、服务模式和优势,分析了制约图书馆自助服务发展的因素及解决方法,并针对存在的问题提出了具体建议,图书馆自助服务需坚持以读者
在当前公共图书馆绩效管理过程中,如何做好馆员继续教育,提高馆员队伍整体素质,是公共图书馆绩效管理取得成效的关键.本文试图从公共图书馆绩效管理与馆员继续教育的内涵和二
根据《文化部办公厅关于开展县以上公共图书馆第五次评估定级工作的通知》精神,2013年2月至6月,青海省州、市、县图书馆第五次评估定级专家组,对全省46所州、市、县图书馆进
工业设计产业园区作为设计产业的重要枢纽，起到了承上启下的作用。从“工业设计产业园区”发展的评价指标体系来看，中国的工业设计处于高速成长期，但尚未成为整个社会经济形态的
人文素质教育是校园文化建设的前提和基础,是职业院校校园文化建设的主要内容,在校园文化建设中具有举足轻重的作用.当前中国职业院校人文素质教育日渐式微,其原因主要在于办
当下,科技教育逐渐成为国家教育的重要内容.馆校合作,是实现科技教育共赢的良好形式.本文主要探讨建设馆校合作共赢的平台,阐述科技馆与学校合作应从几个方面进行,首先就是要
本文以美国科普展览——"恐龙——现在你就在它们的世界"作为研究对象,探讨国外科普展览在展览结构和展示规划方面的特色,并从中获取可供我国参鉴之启示.这些启示主要表现在
本文结合科技馆馆校合作形成的背景,论述了馆校合作的意义、形式和特征.在馆校合作实行效果的基础上剖析了目前存在的一些问题,并提出了合理的解决方案，要创新科学教育模式，培