【摘 要】
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<正>民间游戏是一种传统的游戏形式,具有趣味性强、简单易学、材料简单等特点。当前,幼儿园教学充分融入了民间体育游戏资源。结合幼儿生活方式与兴趣爱好深入挖掘和研究适合
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<正>民间游戏是一种传统的游戏形式,具有趣味性强、简单易学、材料简单等特点。当前,幼儿园教学充分融入了民间体育游戏资源。结合幼儿生活方式与兴趣爱好深入挖掘和研究适合幼儿成长的民间体育游戏,不仅能够帮助儿童学习民族文化体验民族特色,还能够培养儿童的民族认同感。因此,本文针对幼儿民间体育游戏分层指导进行深入研究,希望能够为相关人士提供参考和借鉴,真正做到尊重个体差异,体验游戏之乐。
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