论文部分内容阅读
高速列车气动外形设计研究
【机 构】
：
铁道部科学研究院
【出 处】
：
第四届全国风工程及空气动力学学术会议
【发表日期】
：
1994年期
其他文献
实施素质教育,要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,而在课堂教学中培养学生质疑的勇气和善于质疑的能力,正是培养学生创新精神的重要手段与途径之一.
“数学反思”就其本质而言是一种建构活动,但这种建构不仅仅是纯粹个人的行为,而必然是一个在不同个体之间进行表述交流、批判与反思,以及不断改进的过程.
新一轮课程改革的显著特征是致力于学习方式的转变,转变学习方式成为此次课程改革的核心任务,因为学习方式的转变将导致思维方式、生活方式甚至生存方式的转变。通过转变学习
一、信号源对系统精度的影响采集装置中采样器的漏电流、放大器的失调电流、失调电压,它们通过信号源内阻会产生零点偏移.系统的高输入阻抗又会接受各种噪声.信号源内阻越大,