小学英语语感能力的培养方略研究

被引量 : 0次 | 上传用户:xbqd2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、新课程标准的要求。新课标指出,小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。语感是英语教学的支点,语感的生成是学习英语的关键点,同时也是差生英语的滑坡点,语感的发展
其他文献
廊坊作为一个新兴城市,加大项目、资金引进、实现经济快速发展,始终是我们经济工作的主旋律。但是如何实现可持续的发展更是我们决策的重中之重。几年来的实践,我们体会到“只有
伴随着当前社会经济条件的不断发展,以及我国综合国力的不断增强,在当前的社会发展趋势下,人们基本已经不再为生活物质及生活质量所发愁,基本能够满足生存的基本条件,因此在当前的
减排目标,该县狠抓重点项目和重点流域的污染治理,有效推进了减排工作。一是通过治理抓减排。环保部门认真谋划,采取措施,狠抓落实,大幅度减少了COD和SO2的排放。通过执法督导和技
期刊
贵州是一个非物质文化遗产大省,拥有丰厚的多民族文化资源。贵州民族民间美术是贵州民族文化的重要组成部分。在现代艺术教育活动中,有效开发与利用当地民族民间艺术资源作为
本文认为"炳灵"一词为藏语音译,而非汉语词,可与byams gling勘同。以往把"炳"字勘同于byams,从其"堆积"义,把炳灵解释为"积石之庙宇";从其"十万"义,把炳灵解释为"贤巴炳灵"的省称,即"弥勒
目前,在英语教学过程中,很多高校都存在着英语听力教学难的现实情况.同时,社会上还流传着大学生所谓"聋哑英语"的说法,影射我们在英语教学中对学生听说能力方面教学的不足.本
风景写生是高校艺术教育中不可缺少的实践环节,在碎片化时代,高校风景写生教学面临新的课题。正确看待碎片化时代的到来,有效利用碎片化时代的特点,对高校风景写生教学有较好
深层顺层滑坡的特点有:滑面位于临空面之下,为深层滑动;滑坡坡底存在隆起剪出口,滑面不是单一直线型;滑面土性质单一,厚度大;抗滑段存在较明显等.针对以上特点,应用极限平衡
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技