成人结节型环状肉芽肿一例

来源 :2002中国中西医结合皮肤性病学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sipuree
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结节型环状肉芽肿(Nodu Iar Granu I oma Annu I are,NGA)又称皮下型环状肉芽肿(SubcutaneoueGranu I oma annuI are)或深在型状肉芽肿(Deep Granu I OMA Annu Iare),十分少见,作者遇到一例,用氯喹和α-干扰素治愈,现报告如下:患者女,56岁,农民。因面、颈、二手、膝环状皮疹和结节二十多天就诊。初起为二手(指)背和掌面起死回生淡红色丘疹,约一周后,二膝部发生数个红色结节,压之微痛,再一周后,二面颊,颈侧出现多数小丘疹,无痛痒。皮疹逐渐增多、增大,部分丘疹中央凹陷,或扩大形成不状。患者即往体健,无外伤,手术及食物、药物过敏史,无肝、肾疾病、结核等病史,无关节肿痛和晨僵,无家族史。
其他文献
目前,传统小学语文教学逐渐出现了零散化、落后的问题。这些问题不仅会阻碍学生认识和掌握对应的语文基础知识,还会阻碍学生的全面发展和进步。而小学语文大单元教学中核心素养养成的落实不仅能够解决以上问题,还能够推动学生综合发展和持续发展。
期刊
<正>患儿,女,4岁,北京人。主诉:右小腿皮肤下结节伴疼痛4个月余。右胫前可见一2×2cm~2大小结节, 质较硬,可推动,境界不清,表面皮肤暗红色,远端可见一纵形切口,长2cm,缝合5针,切口对合良好,局部红肿。诊断:结节型环状肉芽肿。治疗:入院后先后给予注射用头孢唑啉钠静滴,仙特明片、芦丁片、维生素 C
会议
目的 探讨高频肌骨超声在肩袖损伤诊断中的应用价值。方法 回顾性选取2022年1月至2023年5月本院接收的同时行超声、MRI检查的62例肩袖损伤患者,以关节镜检查结果为金标准,探讨其对肩袖损伤的诊断价值。结果 本组62例肩袖损伤患者,经关节镜证实完全撕裂14例(Ⅰ型3例、Ⅱ型9例、Ⅲ型6例)、部分撕裂48例(Ⅳ型21例、Ⅴ型10例、Ⅵ型13例),高频肌骨超声诊断完全撕裂13例、部分撕裂39例,MR
期刊
<正>患者男性,73岁,退休职工,因“皮肤发疹1年余”入院(2007年5月29日)。1年前无明显诱因下双手背发生环形红斑及小丘疹,无痒无痛,渐增多、扩大,向前臂、上臂外侧发展。2006年
会议
基于Magma软件对抬头显示支架(HUD)设计了2种浇注系统方案,通过数值模拟分析给出优化方案,在此基础上采用田口试验研究了压铸过程中浇注温度、模具预热温度及压射速度对汽车HUD卷气量和缩孔率的影响,得到了优化的压铸工艺参数:浇注温度为660℃、模具预热温度为200℃、压射速度为6.5 m/s,并进行了压铸试模。结果表明,在优化工艺参数组合下能够有效减少汽车HUD的内部缩松、缩孔缺陷。
期刊
<正>患者男,29岁。因全身起黄色扁平疹9月余到本院就诊。患者于9个月前无明显诱因下,头面、躯干、四肢支起黄色皮掺,无疼痛,无瘙痒,无发热,无关节痛,皮损逐渐增多。皮损变化与日晒无关。既往无药物过敏史,无肝炎、结核、溃疡病、糖尿病等病史。家族史:家族中无类似病史。体检:一般情况好,各系
会议
压铸作为一种有色金属近净成形制备工艺,具有生产效率高、产品尺寸精确、表面质量好等特点,被广泛应用于汽车、电子及通讯等领域。然而,由于合金熔体高速高压充填型腔,压铸充型及凝固过程极其复杂。综述了国内外压铸过程数值模拟技术的研究进展,阐述了当前压铸充型及卷气缺陷预测采用的模型与求解算法,按照在压室及压铸型腔两个阶段分析了熔体温度场模拟仿真的影响因素,重点论述了界面传热系数对压铸熔体温度场模拟仿真的影响
期刊
随着生产制造业发展水平的不断提高,顾客需求逐渐多元化,企业在激烈的市场竞争下逐步向柔性生产模式转变。压铸车间多品种批量生产的特点,需要其不断更换模具,换模作业时间长短决定车间生产柔性好坏,也影响其生产批量的大小和库存。换模作业时间对企业生产效率以及生产成本都有较大的影响,是制定生产调度方案的重要考虑因素。因此,对压铸车间生产系统快速换模和以生产成本为优化目标的生产调度的研究具有重要的理论和实际价值
学位
文章先对大型一体化压铸模具的制造与模拟优化过程进行分析,然后对等高热处理针对压铸模具性能影响进行分析。通过试验表示,真空等温热处理工艺能够使大型压铸模具变形、开裂等问题得到解决。
期刊
<正>少年强则国强!在初中教育中培养初中生的优秀品质,促进学生综合能力的提升以及身心的全面发展,是素质教育的要求。同时,初中阶段的学生正值心理与身体变化较大的时期,容易产生叛逆心理,以及出现敏感、冲动、情绪波动大、主观性强的心理特征。因此,初中阶段是学生成长过程中一个极为重要的时期,作为初中班主任教师,对初中教育工作的酸甜苦辣应有深刻体会,从而积累教学与管理经验。
期刊