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教育转化问题学生,是教师工作的一项重要任务。教育者要力争最好,不断更好;融会贯通,左右逢源;做好本职工作,清正廉洁。面对问题学生,教育者先要倾听,要善于察言观色,主动承担责任,再用关爱、循循善诱、开导的以理服人唤起他的进取心、自信心使之改正缺点,然后引导并激励他积极向上、遵章守纪、尊师重教,才能使之成为品学兼优的学生。和学生谈心要尽量选一个适宜谈心的地点,不遗留、不上交矛盾,指出光明的前途,要随机应变。