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改变教学策略打造小学语文高效课堂
【出 处】
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教育理论研究（第十辑
【发表日期】
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2019年07期
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随着社会主义教育事业逐步推进,新时代的教育应该以培养学生的创新精神和实践能力为目标。基于创新、实践、分享和交流的创客教育已经在国内外迅速兴起,有关创客教育的研究方兴未艾。越来越多的专家学者将注意力转向创客教育与课堂教学相融合的研究方向,目前将创客教育引入计算机、物理、科学等学科的研究如火如茶,将创客教育理念引入化学教学的研究仅处于起步阶段。以杜威的“做中学”教育思想和建构主义学习理论为主要理论支撑
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