中国高等教育发展的决策模型

来源 :中国系统工程学会第五届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户：sunqingshu

【作者】

：

刘豹

【机构】

：

天津大学

【出处】

：

中国系统工程学会第五届学术年会

【发表日期】

：

1987年期

【关键词】

：

中国教育发展

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

“调动学生学习主动性、适应市场经济、优化教学计划”——无线电技术专业的建议计划

会议

学生学习主动性市场经济优化教学计划无线电

更新电子教育体系、适应发展需求

会议

电子

电子科学高等教育的综合改革

会议

电子科学高等教育

教师薪酬体系该如何改革

在当下现实中，教师工资水平直接映射了教师的社会地位、受重视程度和人们的职业选择趋向，甚至可以认为，教师收入问题正关乎着教师队伍的稳定，影响着教育的未来。　　1994年实施的《教师法》第二十五条明确规定：“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。” 但事实上，无论教师群体，还是百姓的感受，似乎教师的收入水平从来没有达到这个法定的标准。正因为此，国务院通过《关于义务教

期刊

高等工程教育从“专业化”到“工程化”教育初探

会议

高等工程教育专业化工程化

电路实验教学方法之我见

实验教学是培养高级技术人才的重要环节。课程内容确定以后，有一个好的教学方法是十分重要的。通过多年来的实践认为，实验教学的基本方法应是：教员有计划地讲课，引导学生积极主动

会议

高等教育教学实验

面向新世纪深化高等教育改革

会议

面向新世纪

对电大"四大化学"课程改革的初步设想