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浅谈形象教材和形象思维在古诗教学中的应用
浅谈形象教材和形象思维在古诗教学中的应用
被引量 : 0次 | 上传用户:Andy_nnu
【摘 要】
:
<正>选入小学语文课本的古诗,大多借景抒情,借物言志,以外部的景物抒发作者内心的感受。使用形象教材,可以让小学生把抽象的语言和具体的景物联系起来,更深地体会作者的心境,
【作 者】
:
杨晓莉
【机 构】
:
河北省隆尧县北楼校区南汪店小学;
【发表日期】
:
2004年期
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<正>选入小学语文课本的古诗,大多借景抒情,借物言志,以外部的景物抒发作者内心的感受。使用形象教材,可以让小学生把抽象的语言和具体的景物联系起来,更深地体会作者的心境,从而收到事半功倍的效果。如:《咏鹅》鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
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