【摘 要】
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<正> 人民教育家陶行知先生主张“教学做合一”、“在劳力上劳心”,反对“劳力”、“劳心”分家。他说:“劳力不劳心,则一切动作都是囿于故常,不能开创新的途径:劳心而不劳力
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<正> 人民教育家陶行知先生主张“教学做合一”、“在劳力上劳心”,反对“劳力”、“劳心”分家。他说:“劳力不劳心,则一切动作都是囿于故常,不能开创新的途径:劳心而不劳力,则一切思想难免玄之又玄,不能印证于经验。劳力与劳心分家,则一切进步发明都是不可能了。所以单单劳力,单单劳心,都不能算是真正之做。真正之做须是在劳力上劳心。”陶先生这一教育思想是对马克思在“哥达纲领
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