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《信息组织》课程建设之思考
《信息组织》课程建设之思考
来源 :第三届中美数字时代图书馆情报学教育国际研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Waaa
【摘 要】
:
随着档案信息的激增及其形式的多样化,档案学专业开设《信息组织》成为专业课程调整与改革的必然。本文结合模块教学理论对该课程进行模块设计,并指出课程开设中存在的一些障碍
【作 者】
:
卞昭玲
锅艳玲
【机 构】
:
河北大学管理学院,保定,071002
【出 处】
:
第三届中美数字时代图书馆情报学教育国际研讨会
【发表日期】
:
2010年期
【关键词】
:
信息组织
专业人才培养
专业课程
档案学
调整与改革
专业开设
知识管理
信息社会
模块设计
课程开设
教学理论
档案信息
档案管理
档案工作
多样化
障碍
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随着档案信息的激增及其形式的多样化,档案学专业开设《信息组织》成为专业课程调整与改革的必然。本文结合模块教学理论对该课程进行模块设计,并指出课程开设中存在的一些障碍。目的在于使档案学专业人才培养更好地适应信息社会的需求,特别是适应档案工作从档案管理向知识管理的转变。
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