【摘 要】
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本课的活动主题是培养学生养成在学习中集中注意力的习惯。集中注意力指的是注意力指向于一定事物的聚精会神的程度。学生的学习成绩与学生学习时的注意力集中性是呈正相关的。稳定性指的是在一定时间内把注意集中于某一事物或活动上的能力。注意的集中性和稳定性是学习知识的前提。对于小学五年级学生来说,提高其集中性,保持其稳定性是注意力训练的基本任务。通过本课的训练,使学生在反思先前学习中不集中注意力行为的基础上认识
【出 处】
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广州市第十三届健康教育与健康促进学术交流活动稿集
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本课的活动主题是培养学生养成在学习中集中注意力的习惯。集中注意力指的是注意力指向于一定事物的聚精会神的程度。学生的学习成绩与学生学习时的注意力集中性是呈正相关的。稳定性指的是在一定时间内把注意集中于某一事物或活动上的能力。注意的集中性和稳定性是学习知识的前提。对于小学五年级学生来说,提高其集中性,保持其稳定性是注意力训练的基本任务。通过本课的训练,使学生在反思先前学习中不集中注意力行为的基础上认识到集中注意力是提高学习效率的重要途径。更重要的是,学会集中注意力的方法和技巧,在以后的学习中逐步养成集中注意力的习惯,提高学习效率。
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