【摘 要】
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本文描述了中国当代陶瓷艺术教育在文化上的逐渐回归,叙述了人才培养的超前意识以及关于陶艺“危机”与学子的信心,阐明了现在的学生,应该是未来“用器”市场中的主角,是中国
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本文描述了中国当代陶瓷艺术教育在文化上的逐渐回归,叙述了人才培养的超前意识以及关于陶艺“危机”与学子的信心,阐明了现在的学生,应该是未来“用器”市场中的主角,是中国陶艺复兴时脊梁的观点,最后介绍了中国传统的“啸”的精神。
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