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本研究调研了农村地区初中学生信息素养现状与问题，研制农村地区初中学生信息素 养标准(实验稿)，开发适应农村初中学生信息素养标准的学习资源并应用于教学.通过对农村 初中学生信息素养状况的调查和问题的研究，提出影响农村初中学生信息素养发展的归因，特 别是制约农村初中学生信息素养发展的主要因素，并且给出今后农村初中学生信息素养发展对 策。