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巧妙的教学设计,加上信息技术手段的助力,能够让学生在学习的过程中更好地培养思维能力.学习必须与思考相结合才是有效的.
“技”与“器”相辅,“学”与“思”相成--信息技术与小学语文学科融合实践
【摘 要】
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巧妙的教学设计,加上信息技术手段的助力,能够让学生在学习的过程中更好地培养思维能力.学习必须与思考相结合才是有效的.
【机 构】
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哈尔滨市友协第二小学校
【出 处】
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第三届中小学数字化教学研讨会
【发表日期】
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2018年8期
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