【摘 要】
：
灸法，主要是借灸火的热力给人体以温热性刺激，通过腧穴以及经络的传导作用，达到防治疾病目的的一种方法，是中医学的重要组成部分，也是民间传统疗法之精华。灸法与针刺、中药一样，是
【机 构】
：
天津中医药大学研究生院，天津 300193
【出 处】
：
2011灸法作用的基本原理与应用规律研讨会
论文部分内容阅读
灸法，主要是借灸火的热力给人体以温热性刺激，通过腧穴以及经络的传导作用，达到防治疾病目的的一种方法，是中医学的重要组成部分，也是民间传统疗法之精华。灸法与针刺、中药一样，是中医的主要治疗手段。灸法起源于二千多年前，在唐代盛行，广泛应用延续至宋金元时代。在之后的发展中，由于疾病谱的变化，灸法使用的局限，灸法自身的弊端以及其他治疗手段的发展，适用范围较唐代有所缩小。本文按照时间顺序，通过翻阅古代影响较大的文献，对“热证可灸”的历史发展进行了整理。
其他文献
艾灸作为针灸疗法的重要组成部分，其临床疗效已被广泛的认可。现代科学研究也已证实艾灸具有提高人体免疫力，双向调节人体的循环、呼吸、消化及神经内分泌等系统功能的作用。随
语文是小学教育阶段的主要学科,它不仅能培育学生的民族语言认知,还能为学生其他方面的学习奠定文化基础.在新课程教学理念的引导下,小学语文教学也展开了多方面的教学创新,
本文通过对艾烟的临床疗效与作用机制、化学成分、安全性评价进行深入细致研究，探索艾烟发挥治疗作用与临床安全应用的平衡点，在安全范围内最大限度的发挥艾烟的治疗作用，以
小学教育是素质教育落实的起步阶段,对于学生的发展也有着重要影响.本文笔者结合实际工作经验,就以人为本思想在小学管理中的具体应用展开分析,旨在推动我国小学教育更好的发
脐疗是我国传统医学中一块璀璨的瑰宝，以简、便、效、廉、捷等诸多优点历经千年而不衰，时至今日，已发展成为广泛应用于临床并极具养生特色的综合疗法，涉及内、外、妇、儿、五官、
“素描”原来是绘画的一种方法.把它移植到作文教学中,称作素描写文,主要以课堂和校园作为观察的基本阵地,以日常生活现象作为写作对象,分单元、循序渐进地进行“素描”训练.
高中数学对于学生而言所具有的重要影响是不言而喻的.学好高中数学课程,引导学生使用所学知识解决实际问题,培养学生的数学思维能力将对学生今后的学习、生活产生深远的影响.
数学是一门与生活息息相关的学科.数学本身具有抽象性和复杂性,为了增强学生的数学能力,在教学中应该密切联系生活教学,优化日常教学模式的思想,从而促使学生更加深刻的理解
基于小学生活泼好动的特点,其专注性和控制力较差,如何在数学教学时吸引小学生的注意力,引导小学生将思考的重点放在学习的知识上,并加强小学生实际运用知识的能力,是小学数
1弗朗索瓦·莫里亚克(1885-1970),法国作家。出生于守旧的资产阶级家庭。1909年发表诗集《握手》,1912年开始创作小说,但一直未被世人注目。直至1922年发表了中篇小
1 Franc