小学语文教学中的精讲和精练之研究

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随着我国教育事业的高速发展,教育问题成为社会关注的重点。新课改的进程在逐步推进,各学科的教育改革也都开始实行,小学语文作为其中一门较为重要的课程,其也在不断的寻求突破。精讲和精练作为提高教学质量的重要途径,其主要需教师在授课时以学生为主体,进行课程的充分讲解。其中,精讲表示要抓重点、关键以及难点,深入而准确地讲解;精练则表示利用语文工具性特点,提高学生的读写能力,使其语文素养得以提高。因此,本文简要分析了小学语文教学中的精讲和精练,以期为今后的教学提供科学依据。
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