首次发作抑郁症患者服药前后MMSE、HAMD与P300的对比研究

来源 :第13届全国肌电图与临床神经电生理学术会议暨规范化研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nidayedejb
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【摘要】“以学生为中心”是现代化教育的基本理念。就教学而言,强调的是学生在教学中的主体地位。学生问题意识的培养无疑是增强学生在教学中主体意识的有效途径。本文基于制约学生问题意识形成的心理障碍,从构建课堂、创设问题情境、运用信息技术、注重教学评价四个方面探讨在中职英语教学中培养学生问题意识的策略。  【关键词】中职英语教学 问题意识 培养  【中图分类号】H31【文献标识码】A 【文章编号】2095
基于ANSYS/LS-DYNA动力学分析软件,采用非线性动力有限元法,对坠物撞击海底管道的过程进行数值仿真。通过大量的数值模拟得出:相同坠落物能量的情况下,悬空管道的凹陷损伤深