【摘 要】
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目的:为有助于口腔正畸专业研究生在进口腔正畸科室临床能力,进行临床前培训。方法:将口腔正畸学内容划分成基础理论、诊断及矫治计划和临床应用技术3个大单元在不同阶段利用
【机 构】
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南开大学口腔医院口腔正畸学教研室;
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目的:为有助于口腔正畸专业研究生在进口腔正畸科室临床能力,进行临床前培训。方法:将口腔正畸学内容划分成基础理论、诊断及矫治计划和临床应用技术3个大单元在不同阶段利用互联网进行临床前培训;同时为保证岗前培养质量,建立岗前培训结束时最终考核制度,随机考核岗前培训中内容,合格者方能进入临床,不合格者将推迟进入临床,直至考核通过。结果:利用网络进行岗前培训可以提高了口腔正畸学专业学位研究生的专业理论知识、自主学习能力,增强了入科时临床能力。结论:为适应不断发展变化的社会环境,结合网络教学进行岗前培训对口腔正畸学专业研究生临床能力的培训和提高具有十分重要的意义,有利于培养高层次口腔正畸专科人才。
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