【摘 要】
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在综合实践活动中积极开发挖掘和合理利用乡土资源,有利于提升学生对乡土文化的认知和了解。通过挖掘整合乡土特色,依托信息技术,深化乡土文化的融入表达;鼓励学生积极参与户外实践体验活动,提升对乡土文化的认同感。根据当地的乡土资源,进行相应知识的学习,这样才能让学生更好地利用时间。学生在小学综合实践教学中,将当地的乡土资源融合进来,能够进一步加强学生对乡土文化的了解,促进知识结构的系统性和完整性,视野变得
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在综合实践活动中积极开发挖掘和合理利用乡土资源,有利于提升学生对乡土文化的认知和了解。通过挖掘整合乡土特色,依托信息技术,深化乡土文化的融入表达;鼓励学生积极参与户外实践体验活动,提升对乡土文化的认同感。根据当地的乡土资源,进行相应知识的学习,这样才能让学生更好地利用时间。学生在小学综合实践教学中,将当地的乡土资源融合进来,能够进一步加强学生对乡土文化的了解,促进知识结构的系统性和完整性,视野变得更加开阔,对于综合能力的提升来说有一定的益处。
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