高质量发展是新时代我国发展壮大的必由之路，也是实现国家治理现代化的题中应有之义。国家治理现代化和高质量协调发展已经成为现阶段我国改革发展和社会稳定的重点任务。文章基于对我国高质量发展的实践路径的分析，从国家治理现代化需求导向的视角出发，剖析了国家治理现代化和高质量协调发展的逻辑关系及其内在动力，提出在国家治理现代化需求导向下实现高质量发展的实践路径。认为面对预期转弱、需求收缩、供给冲击的困境，党和
广大农村处于国家治理链最基层，国家审计难以下沉对农村经济事项进行及时、具体、具象的审计，亟需社会审计力量的补充。审计对象与审计环境的变化使社会审计在农村面临协同困境、信用困境、能力困境与方法困境。围绕规范注册会计师农村审计这一治理目标，通过建立多元沟通联络机制、完善农村审计法律准则、提升审计人员综合素质、优化创新审计方法加强对注册会计师农村审计的治理，从而有效应对注册会计师农村审计面临的困境，规范
高中语文新课标为推进语文课程深层次的改革,将语文课程重新编订为必修、选择性必修、选修三类,并将课程内容划分为18个学习任务群,要求以学习任务群落实课程内容。“中国现当代作家作品研习”任务群作为选择性必修的一部分,既有符合学生实际升学需求的必修内容,又有提高学生思维水平、审美能力的选修知识。小说作为高中语文学习内容的重要组成部分,有利于丰富学生的精神世界,使学生获得个性化的人生体验,促进学生语文核心
本文结合实际，对钢铁企业烧结烟气综合治理技术进行了研究。首先，阐述了烧结团球烟气的基本特性；其次，探究了燃烧烟气治理领域的发展进程，同时对当前钢铁企业烧结烟气综合治理的现状进行了探讨；最后，对烧结烟气综合治理技术的应用方式以及要点进行了全面探讨。
化学是学生进入初三年级才开始接触的学科,因此,学生需要投入更多精力进行学习。将化学的学习安排在初中阶段就说明化学知识有一定难度,需要学生有一定的知识储备。尤其化学涉及的内容较多,学生理解起来有一定的难度,这对教师的教学能力和学生的理解水平都有了更高的要求。对此,教师要开展积极的课程教学,将生活化教学运用于实际教学中,解决当前存在的教学问题,为学生提供良好的教学环境,以此推动化学教学的有效性,增强学