【摘 要】
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各种心理治疗方法逐渐介入特殊教育中，对智障儿童的教育训练起到了良好的促进作用。艺术治疗作为心理学、艺术学等学科交叉的产物，弥补了谈话心理疗法的不足是众多心
【出 处】
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中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会第七届学术交流会
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各种心理治疗方法逐渐介入特殊教育中，对智障儿童的教育训练起到了良好的促进作用。艺术治疗作为心理学、艺术学等学科交叉的产物，弥补了谈话心理疗法的不足是众多心理治疗方法中对智障、孤独症儿童较为适宜的方法。本文阐述了艺术治疗的特点与特殊教育的关系，并将艺术治疗的理念及方法运用到智障儿童美术教育活动中进行了初步实践。
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