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目的:通过调查广西壮族自治区6-12岁儿童睡眠紊乱现况,探讨影响儿童睡眠的因素,为有效的改善儿童睡眠,促进其身心健康和认知功能发展提供科学依据。方法:2017年5-1 1月,通过手机移动互联网,采用儿童睡眠紊乱量表(Sleep Disturbance Scale for Children,SDSC),对广西全区14个地级市的学校儿童进行睡眠紊乱状况的问卷调查。家长通过手机移动平台,按照指导语要求,自行完成网上问卷调查。SDSC包括26个条目,6个因子(包括人睡和维持睡眠困难障碍、睡眠呼吸障碍、睡眠唤醒障碍、睡眠觉醒转换障碍、过度思睡障碍、睡眠情况)。每个条目按1-5分的5级评分法,SDSC总分为26-130分;得分越高,睡眠紊乱程度越重;SDSC总分大于39分考虑有睡眠紊乱。调查期间,共收集到有效问卷27539例,选择其中6-12岁儿童问卷共20253例(73.5%)纳入本次研究。结果:6-12岁儿童的平均年龄为(9.02±1.84)岁;其中男童11447名(56.5%),女童8806名(43.5%);其中6岁1395名(6.9%),7岁3621名(17.9%),8岁4364名(21.5%),9岁2663名(13.1%),10岁2763名(13.6%),11岁2922名(14.4%),12岁2525名(12.5%)。6-12岁儿童SDSC总均分为(43.34±15.57)分,其中54.3%有睡眠紊乱(SDSC>39分,M±SD=53.96±1 3.62)。6-12男童睡眠紊乱程度(M±SD=男45.54±15.65 VS女43.08±15.47,F=4.381,P=0.036)和睡眠紊乱发生率(男55.2%vs女53.2%,x2=7.744,P=0.006)均高于女童,差异有统计学意义。④不同年龄组的6-12岁儿童睡眠紊乱程度(x 2=68.56,P=0.000)和睡眠紊乱发生率(x 2=41.133,P=0.019)比较,差异有统计学意义。⑤不同性别的6-12岁儿童的睡眠呼吸障碍(x 2=0.631,P=0.000)和睡眠情况(x2=26.581,P=0.000)两个睡眠紊乱因子总分比较,差异有统计学意义。⑦不同年龄组的6-12岁儿童SDSC所有6个因子总分比较,差异均有统计学意义(P=0.000)。结论:超过一半的广西6-12岁儿童有睡眠紊乱;女童、9岁年龄组儿童睡眠最好;男童、11岁和7岁年龄组儿童睡眠紊乱程度和睡眠紊乱发生率最高;男童在睡眠呼吸障碍和睡眠情况方面的睡眠紊乱程度均高于女童。应该针对不同性别、年龄的儿童的不同睡眠问题采取相应的措施,以有效改善儿童睡眠。