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在我国安全学科建设不够完善的背景下,分析澳大利亚和我国一些院校的安全工程本科专业的课程设置情况,对比找出两国在此专业课程设置方面的差异。并结合我国国情,汲取澳大利亚安全学科办学方面的先进经验,完善我国安全学科建设,从而达到提高我国安全管理水平的目的。
中澳安全工程专业本科课程设置比较分析
【摘 要】
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在我国安全学科建设不够完善的背景下,分析澳大利亚和我国一些院校的安全工程本科专业的课程设置情况,对比找出两国在此专业课程设置方面的差异。并结合我国国情,汲取澳大利
【机 构】
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浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江,杭州310014
【出 处】
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中国职业安全健康协会2007年学术年会
【发表日期】
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2007年11期
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