目的： 随着逐年体育运动中青少年暴力事件比例的上升,从而引发对新的社会热点问题——"青少年体育暴力"的思考."青少年体育暴力"(Youth Violence in Sports)在运动心理学研究领域是一个较新的研究议题,即指在体育活动中,青少年个体或群体对他人实施的暴力行为,即指在体育活动情境中,青少年作为暴力的主体,以言语、身体动作等手段,蓄意对他人的身心健康造成伤害的攻击性行为.研究青少年体育暴力有助于从心理学知、情、行三个层面了解青少年体育暴力问题的发展现状. 方法： 以文献资料法和逻辑分析法为基础，采用质性研究法、心理测量法编制青少年体育暴力量表，经数理统计法对量表进行检验。 结果： (1)通过质性研究得出青少年体育暴力的3个测量维度，青少年体育暴力认知观念、青少年体育暴力情绪和青少年体育暴力行为。 (2)经项目分析和探索性因素分析，形成3因素、16条条目的《青少年体育暴力量表》。 (3)验证性因素分析结果表明，构建的青少年体育暴力3因素结构模型拟合度较好。验证了量表结构的稳定性。 (4)经量表的信度和效度检验，得出《青少年体育暴力量表》具有较好的信度和效度。 结论： (1)质性研究和因素分析前后验证，具有较好的吻合程度。定性和定量方法的结合，验证了青少年体育暴力量表维度和结构的科学合理，包括青少年体育暴力认知观念、青少年体育暴力情绪和青少年体育暴力行为3个维度。 (2)研究编制的青少年体育暴力量表具有较好的信度和效度，可作为测量青少年体育暴力的有效工具。