Comparative morphology of piercing-sucking mouthparts in four Cicadellinae (Hemiptera, Cicadellidae)

来源 :14th International Auchenorrhyncha Congress and 8th Internat | 被引量 : 0次 | 上传用户:fourseasons2002fox
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摘要:展开教学时融入生活元素,可以唤起小学生学习数学的欲望,把数学原理运用到生活中,可以促进教学质量的提高。教师应当从小学生熟悉并且感兴趣的生活事物出发,将生活元素融入到教学的每个步骤中,从而使小学生感受到学习数学的意义,提高其实践能力。  关键词:小学数学;生活化  许多小学数学教师在教学时仍然运用着传统的教学方式,让小学生每天都做很多练习题,但是学生并不明白数学与生活之间的关系,以往的教学方式
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