【摘 要】
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<正>一、班级精神文化的来源内涵班级精神文化是指全班师生一致认可的价值取向、思想观念、精神风貌、集体舆论以及人际关系等多方面内容,是学校文化重要组成部分。我校在承
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<正>一、班级精神文化的来源内涵班级精神文化是指全班师生一致认可的价值取向、思想观念、精神风貌、集体舆论以及人际关系等多方面内容,是学校文化重要组成部分。我校在承传百年文化基础上提出"一元价值三元特色"的学校文化,以育人为本,张扬个性为学校的价值追求,办学过程中突显民族化、国际化和现代化的特色。知行班在学校文化的基础上将《礼记·中庸》的"生知安行,学知利行,困知勉行"作为班级精神文
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