中小学可持续发展教育课程资源开发设计与实施策略研究——以水为主题的环境与可持续发展教育为例

来源 :地理学与生态文明建设——中国地理学会2008年学术年会论文摘要集 | 被引量 : 1次 | 上传用户:tianjuyy
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<正>ESD(Education for Sustainable Development,以下简称 ESD)是环境教育在新形势下的发展与转向。当前,世界范围内 ESD 正在如火如荼的开展:结合中国国情与当下实际: 我国人口多,资源人均占有量小,环境压力大且环境问题凸现,可持续发展受到巨大挑战: 加之以科学发展观统领经济社会发展全局,构建和谐社会的政策指向;不难看出 ESD 就更有其生命力与远大前景。但在开展 ESD 的过程中也遇到了一些迫切需要研究并加以解决的问题如下:课程与教学资源的开发设计、开展模式研究、教学策略应用等。
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目的:采用专家调查的方式筛选强直性脊柱炎脾虚湿阻证的诊断指标,评价其重要性,以形成强直性脊柱炎脾虚湿瘀证的证候诊断标准。方法:制定强直性脊柱炎脾虚湿阻证诊断标准体系专家咨询问卷,遴选全国风湿免疫领域从事中医、中西医结合临床工作的专家20位,进行3轮问卷调查;统计专家积极系数,采用五尺度评分法,采用直接打分法、直接估计法、百分比法、秩和比法对专家指标重要性进行评估;并采用算数均数、等级和、满分比分析
电力系统储能技术在社会经济发展中起重要作用,受能源、环境、城市建设等因素影响,储能技术面临新问题和新挑战,新型电力系统储能技术的应用亟待研究。为了不断提高我国新型电力系统的质量,文章对新型电力系统中应用的各种储能技术的进行分析,以最大限度地提高电力规划质量,促进我国新型电力系统稳定有序发展。
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在整理归纳初中生物学跨学科教学内容的基础上,探索跨学科教学方法和注意事项,注重提高多学科思维解决生物学问题的能力,注意跨学科教学方法的应用方式。
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<正>香港回归祖国25年来,取得的成就令人们看到香港繁荣稳定的基础在祖国,越来越多的香港人融入粤港澳大湾区,找到事业发展的新平台。“香港已经回归祖国25年了,作为香港人我们应该坚定不移高举爱国主义大旗、维护国家安全统一,香港繁荣稳定的基础在祖国。”回想起那次护国旗活动,香港青年事务发展基金会理事长陈文伟仍十分激动。
期刊
在小学语文学科教学工作开展阶段,阅读教学工作的水平在一定程度上会对于学生的学习成绩起到决定性的影响,同时也决定了小学生的语文学科综合能力。所以需要教师充分重视起阅读教学过程,科学且合理地设计规划每一个阅读教学环节,并且通过"主题阅读"的方式开展小学语文实践课程教学,以此促使小学语文阅读教学工作更加优质地完成,提高教育工作质量。
英语阅读教学作为高中英语教学的一个重要方面一直都备受关注。很多英语阅读课都是老师逐词逐句讲解并且教学更加关注词汇、短语、句型和语法。这样的教学方式使得学生对于阅读文章没有整体的把握。课堂教学缺乏互动交流导致学生的学习很被动。学生的阅读能力和阅读兴趣很难得到提高。英语阅读课堂的教学效果一直不太理想。很多人都致力于为英语阅读教学找到合适的教学方法。交互式教学模式作为一种以学生为主体的教学模式更加注重发
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