普通高中英语教师专业发展与新课改适应性调查研究--以广西几所高中为例

来源 :第二届全球教师教育峰会 | 被引量 : 0次 | 上传用户：huangcong8888

【摘要】

：

教师作为新课改的执行者,其良好的专业发展是顺利推进新课改的基础.对广西普通高中英语教师专业发展与新课改适应性进行调查研究发现,大多数教师对新课改理念有较准确的认识,认为新课改理念很难真正落实在课堂教学,部分教师的专业知识、专业能力和专业情意与新课改要求有一定距离.通过加大教师培训力度,更新教师观念;加强教师系统学习,完善教师知识结构;促进教师教学反思,提升教师专业能力;促进教师教学反思,提升教师专

【作者】

：

王远杨茂庆朱瑜娟

【机构】

：

广西师范大学教育科学学院,广西桂林 541004

【出处】

：

第二届全球教师教育峰会

【发表日期】

：

2014年6期

【关键词】

：

普通高中英语教师专业发展课程改革

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