对物理课程目标的再认识和校本课程的开发

来源 :吉林省物理学会“2005世界物理年”主题学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuxiangff
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本文对物理课程目标的再认识和校本课程的开发进行了探讨。文章围绕物理教学应该达到的教学目标、选择教学内容的一般原则、组织教学的一般原则和模式、物理教学有效性评价等进行了论述。
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