【摘 要】
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历史核心素养培育是当前教育界探讨的重点课程,初中历史教师也必须以历史核心素养培育为宗旨,进行深度教育。怎样更有效的进行初中历史深入教育,培育学生的历史核心素养,已是当前初中历史教育的关键所在,本章主要从历史历史核心素养的基本内涵入手,给出了以学生历史专业核心素养为指导,进行初中历史深入教育的若干对策,为当前初中历史教育的更有效实施,做出了一点新的努力和探讨。
【出 处】
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2023年第二届生活教育学术论坛论文集
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历史核心素养培育是当前教育界探讨的重点课程,初中历史教师也必须以历史核心素养培育为宗旨,进行深度教育。怎样更有效的进行初中历史深入教育,培育学生的历史核心素养,已是当前初中历史教育的关键所在,本章主要从历史历史核心素养的基本内涵入手,给出了以学生历史专业核心素养为指导,进行初中历史深入教育的若干对策,为当前初中历史教育的更有效实施,做出了一点新的努力和探讨。
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