高职院校特色办学的思考与探索--以河南经贸职业学院为例

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本文讲述了认真抓好专业建设这个核心,办学特色体现于学校办学的不同层面,包括专业设置、师资队伍建设、培养计划和方案、课程体系、培养模式、校企合作等。教学改革要在战略上树立对教学进行全面、综合、整体改革的系统目标,包括课程单元教学设计的改革、课程整体设计的改革、专业课程体系的改革和实训课程体系的改革,进一步提升学生的岗位能力,提高教师的教学水平。高职院校的最终目的是要培养合格职业人,从学生到职业人需要一个渐进和漫长的过程,要因势利导,谋势而为,采取措施,营造氛围,从学生人校就开始积极培养其职业道德、职业能力、职业心理、职业素养等方面素质,促使他们及早向职业人的转变。
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