将微课融入数学课堂——例谈小学数学微课实施的现状及对策

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数学是小学阶段的基础课程之一,同时也是促进学生思维发展的重要学科。因此,数学课程对于小学生的成长与发展有着十分重要的作用。但是,由于小学数学比较抽象,所以很多学生并不能全面地理解与掌握这些知识点。而在此情况下,微课的出现,便可在一定程度上,解决这一问题。因为微课具有形象化、时间短、重难点突出等特点,所以教师便可借助微课来开展教学。以便通过此,可丰富小学数学课堂教学的形式,增强课堂教学的效果。
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