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水位异常对原料码头沉降观测的影响
【机 构】
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宝山钢铁公司设备部
【出 处】
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中国测绘学会大型建筑物变形与施工测量学术会议
【发表日期】
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1988年期
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摘 要： 信息化是当今世界发展的大趋势，教育信息化是教育发展的必然趋势，教育的信息化，为教育教学内容、教学手段和方法、教学形式、师生关系等带来巨大变化，信息技术在语文教学中必将发挥其特有功能。现阶段国内的信息技术环境下对语文教学研究尚没有完善的成熟的适合学校的方法和体系，因此，通过利用信息技术环境，为小学语文教学探索一探套高效的教学模式和教学方法，培养学生的创新意识、创新思维与创新能力，为小学语文
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摘 要： 现阶段的小学语文教学似乎偏离了教学的最终目的，语文教师往往将书本上的生僻字词教给学生，再让学生死记硬背，最后通过课堂检测和书面考试考查学生，给学生的学习带来沉重的压力。要改变现状，一是要提高教师素质，转变教学理念；二是要为学生学习营造良好的课堂氛围；三是探索新型的教学方式；四是精心创设教学情境，激发学生学习兴趣，提高课堂教学的有效性。 关键词： 小学语文教学 现状 教学策略 小学是整
摘 要： 随着教育的快速发展，教育界出现许多新的教育理念，同时在国家大力提倡素质教育的前提下，各中小学院校都对教学课程进行改革，而合作学习是课程改革提倡的一种新的学习方式，倡导学生自主、合作的学习方式，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的主要途径。因此，培养学生合作学习的方式已经成为语文教学改革的主要内容之一。本文通过分析合作学习在语文阅读教学中
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