科学普及与生态文明(提纲)

来源 :2014海峡两岸森林保育经营学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxlhenhao
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本文对科学普及的基本内容进行了简单的概述。公众理解科学是科普发展的历史产物,是科普的高级阶段,是科普走向成熟、公民科学素质提高的重要标志。科普是教育的延续与补充,是教育不可或缺的重要组成部份,没有科普教育就不完整,没有科普就没有国民科学素质的提升,没有科普就不可能有科技的进步与创新,全世界重视科技领先、教育发达的国家无一不重视科学普及。而林业是生态文明建设的主体,是促进人与自然和谐发展的关键和纽带,林业科学普及,一方面可以提高林业从业人员的科学素质,促进林业科技进步与创新,推动现代林业和生态文明建设;另一方面可以弘扬生态文化,唤起全体公民注重保护森林、爱护环境、节约资源能源,共同抵制浪费资源能源、破坏森林和环境的行为,共同营造热爱环境、保护生态的良好风尚,共同推进生态文明观念在全社会树立。因此,在推进生态文明观念在全社会牢固树立的进程中,林业科普发挥着比以往任何时候都更为重要的作用。
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