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"真人图书馆"作为新型服务理念和服务方式,提倡通过对话来消除误解和偏见,是促进社会沟通和社会和谐的有效形式。文章概述了"真人图书馆"的产生与发展,通过"真人图书馆"实践活动情况分析,认为小学图书馆开展"真人图书馆"活动的主要优势在于资源丰富、有教学意义和社会意义等,并阐述了图书馆开展此项活动的几点建议,包括扩大宣传、提升品质、科学管理、创新形式、规范化制度等。