【摘 要】
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思维导图是一种可视化的表象工具,也是一种改变学生学习方式的有力工具。它能够将人的抽象思维和形象思维用直观的图形连接起来。因其具有直观化、形象化,因此被广泛地应用于
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思维导图是一种可视化的表象工具,也是一种改变学生学习方式的有力工具。它能够将人的抽象思维和形象思维用直观的图形连接起来。因其具有直观化、形象化,因此被广泛地应用于教育教学中。思维导图作为一种革命性的学习工具,在教育教学中发挥着重要的作用。这就需要广大一线教师认真钻研教材,借助思维导图,提高教育教学质量。因此,笔者在本文将分析思维导图的特点和优势,进而提出关于如何在小学语文阅读教学中应用思维导图的方法建议。
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