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在研究生教育规模迅速扩大,研究生教育资源显得相对短缺的情况下,特别是硕士研究生的培养,如何保证和提高研究生的培养质量,培养和提高研究生的创新能力,需要从理念上重新思考对硕士研究生培养的定位问题.本文从以下三个方面就培养和提高研究生创新能力提出了思考:影响研究生创新能力的要素;探索培养模式的改革,创新和整合研究生培养环节；加强制度建设和文化建设,营造研究生创新的激励环境.