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工业控制机体系结构的发展
【机 构】
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上海工业自动化仪表研究所
【出 处】
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中国计算机学会工业控制计算机体系结构与系统可靠性研讨会
【发表日期】
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1988年期
其他文献
传统的语文课堂教学大多以讲为主，这曾引起很多人的异议。因为一提到语文课的“讲”，往往就会被认为是典型的传授知识，“教师在顽强地表现自己”搞“满堂灌”。有人甚至认为，语文课的性质，要么是单纯的知识传授课，要么是单纯地能力训练课。那么，怎样认识传统语文课堂教学的“讲”呢？语文课堂教学的“讲”与“练”究竟是什么关系呢？通过近二十年的教学实践，我有以下一些看法。 一、语文课堂教学离不开“讲”
读了一书后,我又翻阅了先前出版的东昌同志著的以及他主编的,这三部书是完整的一套,比较全面地反映了东昌同志的教育思想、理论和实践.