论文部分内容阅读
目的 探讨大学生Graves病伴甲亢患者的生活事件和应对方式的关系。方法 采用青少年生活事件量表(ASLEC)和应付方式问卷对在杭高校大学生Graves病伴甲亢患者进行调查。结果 大学生Graves病伴甲亢患者主要生活事件是学习压力和人际关系,消极应对方式明显多于积极应对方式,解决问题与生活事件各因子显著负相关。自责、退避、合理化、幻想与生活事件各因子显著正相关。结论 生活事件和消极应对方式对Graves病伴甲亢的发病可能存在一定的影响。